[1]
Rosyidah, I.M. 2024. Inovasi Hybrid Kurikulum Sekolah Dan Pondok Pesantren Pada Era Teknologi Informasi. Jurnal Pendidikan Indonesia. 5, 9 (Sep. 2024), 665–674. DOI:https://doi.org/10.59141/japendi.v5i9.3550.