[1]
Muhamad Ridwan 2020. Penerapan Teknik Pembelajaran Aktif untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa pada Materi Hukum Gravitasi Umum Newton. Jurnal Pendidikan Indonesia. 1, 02 (Oct. 2020), 201–210. DOI:https://doi.org/10.59141/japendi.v1i02.5.