Uminarsih 2024. Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Video Animasi dalam Meningkatkan Sikap Toleransi Pada Materi Multikultural di SDN Cengkareng Timur 19. Jurnal Pendidikan Indonesia. 5, 10 (Oct. 2024), 1045–1061. DOI:https://doi.org/10.59141/japendi.v5i10.5721.