Hamidah, I.S. et al. 2025. Pelatihan Literasi Numerasi Anak SD dengan Metode Kolaboratif Meningkatkan Kemampuan Siswa Secara Signifikan. Jurnal Pendidikan Indonesia. 6, 2 (Feb. 2025), 713–717. DOI:https://doi.org/10.59141/japendi.v6i2.7312.