[1]
Sepriani, U., Kusmawan, U. and Dwi Jayanti, A. 2025. Pemanfaatan Modul Ajar Berbasis Cross-Disciplinary Learning (CDL) untuk Meningkatkan Keterampilan Kreativitas dan Kolaborasi Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Indonesia. 6, 2 (Feb. 2025), 766–786. DOI:https://doi.org/10.59141/japendi.v6i2.7391.