[1]
Ishlah Azkiah, M.N. 2026. Model STEM-GBL Berbantuan Wordwall untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa Kelas V pada Materi Siklus Air. Jurnal Pendidikan Indonesia. 7, 5 (May 2026), 192–213. DOI:https://doi.org/10.59141/japendi.v7i5.9981.