Rohani, R. (2022). Metode Pembelajaran Tipe Student Teams Achievement Division Digunakan Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Bangun Ruang Kelas Ix -F. Jurnal Pendidikan Indonesia, 3(09), 804–811. https://doi.org/10.59141/japendi.v3i09.1144