Syajili, A., & Maman Abadi, A. . (2021). Efektivitas Model Pembelajaran Flipped Classroom dalam Meningkatkan Kemampuan Matematis Peserta Didik pada Masa Pandemi COVID-19. Jurnal Pendidikan Indonesia, 2(10), 1639–1650. https://doi.org/10.59141/japendi.v2i10.304