Nurtriana, I., Maharani, E. T. W. ., & Yuliyanto, E. . (2024). Efektivitas Model Pembelajaran Project Based learning (PjBL) terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta Didik kelas V Sekolah Dasar pada Materi IPA. Jurnal Pendidikan Indonesia, 5(9), 783–797. https://doi.org/10.59141/japendi.v5i9.4302