Hamidah, I. S., Purnama, Z. rizka ., Hermin, H., Tukan, K. ., & Wuwute, J. . (2025). Pelatihan Literasi Numerasi Anak SD dengan Metode Kolaboratif Meningkatkan Kemampuan Siswa Secara Signifikan. Jurnal Pendidikan Indonesia, 6(2), 713–717. https://doi.org/10.59141/japendi.v6i2.7312