Muhamad Ridwan. 2020. “Penerapan Teknik Pembelajaran Aktif Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa Pada Materi Hukum Gravitasi Umum Newton”. Jurnal Pendidikan Indonesia 1 (02):201-10. https://doi.org/10.59141/japendi.v1i02.5.