Anggraeni, Chindy, and Supriadi Supriadi. 2025. “Pengaruh Pembelajaran Etnomatemtika Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Kelas Tinggi Sekolah Dasar”. Jurnal Pendidikan Indonesia 6 (1):464-76. https://doi.org/10.59141/japendi.v6i1.7191.