Suryaningsih, S. and Ainun Nisa, F. . (2021) “Kontribusi STEAM Project Based Learning dalam Mengukur Keterampilan Proses Sains dan Berpikir Kreatif Siswa”, Jurnal Pendidikan Indonesia, 2(06), pp. 1097–1111. doi: 10.59141/japendi.v2i06.198.