M. Tapung, “Relevansi Pemikiran Heidegger tentang “Being and Time” terhadap Praktik Tema ‘Gaya Hidup Berkelanjutan’ Siswa SD pada Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila”, Japendi, vol. 5, no. 7, pp. 285–303, Jul. 2024.