[1]
I. Nurtriana, E. T. W. . Maharani, and E. . Yuliyanto, “Efektivitas Model Pembelajaran Project Based learning (PjBL) terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta Didik kelas V Sekolah Dasar pada Materi IPA”, Japendi, vol. 5, no. 9, pp. 783–797, Sep. 2024.