Azizah, Siti. “Pengaruh Model Pembelajaran Dan Adversity Quotient Terhadap Kemampuan Koneksi Matematika”. Jurnal Pendidikan Indonesia 1, no. 03 (November 25, 2020): 370–396. Accessed November 5, 2024. https://japendi.publikasiindonesia.id/index.php/japendi/article/view/27.