Ridwan, Andi, and Samad Umarella. “Analisis Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Penggerak SMP Negeri 11 Tual”. Jurnal Pendidikan Indonesia 5, no. 3 (March 30, 2024): 137–149. Accessed December 4, 2024. https://japendi.publikasiindonesia.id/index.php/japendi/article/view/2734.