Tapung, Marianus. “Relevansi Pemikiran Heidegger Tentang “Being and Time” Terhadap Praktik Tema ‘Gaya Hidup Berkelanjutan’ Siswa SD Pada Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila”. Jurnal Pendidikan Indonesia 5, no. 7 (July 5, 2024): 285–303. Accessed December 4, 2024. https://japendi.publikasiindonesia.id/index.php/japendi/article/view/2874.