Sepriani, Uci, Udan Kusmawan, and Astri Dwi Jayanti. “Pemanfaatan Modul Ajar Berbasis Cross-Disciplinary Learning (CDL) Untuk Meningkatkan Keterampilan Kreativitas Dan Kolaborasi Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Pendidikan Indonesia 6, no. 2 (February 20, 2025): 766–786. Accessed July 1, 2025. https://japendi.publikasiindonesia.id/index.php/japendi/article/view/7391.