Kumalasari NS, Pramono R. Penerapan Model Problem Based-Learning Berdiferensiasi Metode Station Rotation untuk Meningkatkan Literasi, Keterampilan Berpikir Kritis, serta Kreativitas Pada Mata Pelajaran IPA. Japendi [Internet]. 2024Aug.18 [cited 2024Sep.19];5(8):535-47. Available from: https://japendi.publikasiindonesia.id/index.php/japendi/article/view/3264