Napis N, Rahmatulloh R. Pengaruh Regulasi Diri Dalam Pembelajaran Daring Menggunakan Schoology Terhadap Pemecahan Masalah Fisika Mahasiswa. Japendi [Internet]. 2021Feb.25 [cited 2024Nov.21];2(02):270-81. Available from: https://japendi.publikasiindonesia.id/index.php/japendi/article/view/94