Vol. 2 No. 07 (2021): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi)

Articles

• The Implementation of Storynory Audiobook in Teaching Reading Narrative Text

  Aiko Putri Tsany,  State University of Surabaya,  Indonesia

  Aiko Putri Tsany

  DOI: 10.59141/japendi.v2i07.221

  1136-1145

  • PDF

• Konsep Kepemimpinan Pendidikan Islam: Definisi, Fungsi, dan Faktor yang Mempengaruhinya

  Alifahtul Mahdiya,  Universitas Muhammadiyah Malang,  Indonesia

  Ulviana Nurwachidah,  Universitas Muhammadiyah Malang,  Indonesia

  Muhammad Hanist,  Universitas Muhammadiyah Malang,  Indonesia

  Alifahtul Mahdiya , Ulviana Nurwachidah , Muhammad Hanist

  DOI: 10.59141/japendi.v2i07.222

  1146-1156

  • PDF

• Konsep Kepemimpinan dalam Menciptakan Manajemen Pendidikan Islam yang Baik

  Anita Miqnaul Lailiyah,  Universitas Muhammadiyah Malang,  Indonesia

  Reinikah Fajarani,  Universitas Muhammadiyah Malang,  Indonesia

  Fathan Mubiina,  Universitas Muhammadiyah Malang,  Indonesia

  Anita Miqnaul Lailiyah , Reinikah Fajarani , Fathan Mubiina

  DOI: 10.59141/japendi.v2i07.227

  1157-1168

  • PDF

• Strategi Pemberdayaan Sumber Daya Manusia dalam Manajemen Pendidikan Islam di Masa Pandemi Covid-19

  DD Alija Ariansyah,  Universitas Muhammadiyah Malang,  Indonesia

  Sri Wulandari Agustin,  Universitas Muhammadiyah Malang,  Indonesia

  Etharina Lathifa,  Universitas Muhammadiyah Malang,  Indonesia

  DD Alija Ariansyah , Sri Wulandari Agustin , Etharina Lathifa

  DOI: 10.59141/japendi.v2i07.242

  1169-1176

  • PDF

• Tradisi Gumbregan Maheso (Studi Nilai Budaya dan Potensinya sebagai Sumber Pembelajaran IPS Untuk SMP/MTS)

  Erry Yulia Susanto,  Universitas PGRI Madiun, Jawa Timur,  Indonesia

  Parji Parji,  Universitas PGRI Madiun, Jawa Timur,  Indonesia

  Muhammad Hanif,  Universitas PGRI Madiun, Jawa Timur,  Indonesia

  Erry Yulia Susanto , Parji Parji , Muhammad Hanif

  DOI: 10.59141/japendi.v2i07.223

  1177-1185

  • PDF

• Identifikasi Kenampakan Alam dan Buatan Kabupaten Ngawi sebagai Sumber Belajar IPS Kelas V SD

  Hafid Didik Nasruri,  Universitas PGRI Madiun, Jawa Timur,  Indonesia

  Parji Parji,  Universitas PGRI Madiun, Jawa Timur,  Indonesia

  Muhammad Hanif,  Universitas PGRI Madiun, Jawa Timur,  Indonesia

  Hafid Didik Nasruri , Parji Parji , Muhammad Hanif

  DOI: 10.59141/japendi.v2i07.237

  1186-1199

  • PDF

• Sejarah dan Nilai Budaya Situs Setono Wungu Golan dan Mirah sebagai Pengembangan Materi Pembelajaran IPS SMP/MTS Kabupaten Ponorogo

  Muhammad Fauzi Nur Hamid,  Universitas PGRI Madiun, Jawa Tengah,  Indonesia

  Muhammad Hani,  Universitas PGRI Madiun, Jawa Timur,  Indonesia

  Parji Parji,  Universitas PGRI Madiun, Jawa Timur,  Indonesia

  Muhammad Fauzi Nur Hamid , Muhammad Hani , Parji Parji

  DOI: 10.59141/japendi.v2i07.224

  1200-1207

  • PDF

• Urgensi Manajemen Pendidikan Islamic Boarding School

  Muhammad Yusuf Maimun,  Universitas Muhammadiyah Malang,  Indonesia

  Alifah Mahdiyah,  Universitas Muhammadiyah Malang,  Indonesia

  Dini Nursafitri,  Universitas Muhammadiyah Malang,  Indonesia

  Muhammad Yusuf Maimun , Alifah Mahdiyah , Dini Nursafitri

  DOI: 10.59141/japendi.v2i07.234

  1208-1218

  • PDF

• Pengaruh Self-Concept Terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Dimoderasi oleh Self-Efficacy

  Rajip Sidik,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Muh. Yazid Gandi,  Universitas Singaperbangsa Karawang,  Indonesia

  Rajip Sidik , Muh. Yazid Gandi

  DOI: 10.59141/japendi.v2i07.226

  1219-1232

  • PDF

• Manajemen Sarana dan Prasarana dalam Meningkatkan Proses Pembelajaran dalam Pendidikan Islam

  Reinikah Fajarani,  Universitas Muhammadiyah Malang,  Indonesia

  Ulfa’atun Sholihah,  Universitas Muhammadiyah Malang,  Indonesia

  Ade Firman Khanafi,  Universitas Muhammadiyah Malang,  Indonesia

  Reinikah Fajarani , Ulfa’atun Sholihah , Ade Firman Khanafi

  DOI: 10.59141/japendi.v2i07.228

  1233-1241

  • PDF

• Nilai Simbolik Situs Lambang Kuning Desa Nglambangan Kecamatan Wungu Kabupaten Madiun Sebagai Materi Pembelajaran IPS SMP/Mts

  Retno Diah Kusuma Ningrum,  Universitas PGRI Madiun, Jawa Tengah,  Indonesia

  Muhammad Hanif,  Universitas PGRI Madiun, Jawa Timur,  Indonesia

  Parji Parji,  Universitas PGRI Madiun, Jawa Timur,  Indonesia

  Retno Diah Kusuma Ningrum , Muhammad Hanif , Parji Parji

  DOI: 10.59141/japendi.v2i07.229

  1242-1248

  • PDF

• An Analysis of Students’ Learning Styles on Microbiology Lectures in the New Normal Era

  Roberi Sepda Fian Sinaga,  Universitas Negeri Medan,  Indonesia

  Hasruddin Hasruddin,  Universitas Negeri Medan,  Indonesia

  Fauziyah Harahap,  Universitas Negeri Medan,  Indonesia

  Roberi Sepda Fian Sinaga , Hasruddin Hasruddin , Fauziyah Harahap

  DOI: 10.59141/japendi.v2i07.232

  1249-1255

  • PDF

• Pentingnya Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Inovatif dalam Proses Pembelajaran Abad 21

  Siti Suryaningsih,  Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta,  Indonesia

  Riska Nurlita,  Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta,  Indonesia

  Siti Suryaningsih , Riska Nurlita

  DOI: 10.59141/japendi.v2i07.233

  1256-1268

  • PDF

• Manajemen Pendidikan Berbasis Madrasah

  Utari Langeningtias,  Universitas Muhammadiyah Malang,  Indonesia

  Achmad Musyaffa’ Putra,  Universitas Muhammadiyah Malang,  Indonesia

  Ulviana Nurwachidah,  Universitas Muhammadiyah Malang,  Indonesia

  Utari Langeningtias , Achmad Musyaffa’ Putra , Ulviana Nurwachidah

  DOI: 10.59141/japendi.v2i07.236

  1269-1282

  • PDF

• Pengaruh Dongeng Digital Terhadap Kemampuan Kosakata Bahasa Jawa Krama Anak Usia 5-6 Tahun di Tk Dharma Wanita Ngimbang Lamongan

  Widya Tri Aprilia,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Rachma Hasibuan,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Widya Tri Aprilia , Rachma Hasibuan

  DOI: 10.59141/japendi.v2i07.230

  1283-1294

  • PDF